(制订小组负责人:褚洪标 方案审定人:田春林)
一、专业简介
专业名称:制药工程 专业代码:081302
学科门类:工学 专业类:化工与制药
bv伟德国际体育官方网站制药工程专业于2011年开始招收本科员工,为广西壮族自治区较早一批招收本科制药工程专业的高校。专业在2014年入选区首批转型发展试点专业,在2015年获得区级优势特色专业建设,2018年获得广西本科高校特色专业及实验实训教学基地(中心)建设项目建设。2019年入选广西一流本科专业建设点项目。2022年以三星级顺利通过广西普通高校本科专业综合评估。
bv伟德国际体育官方网站制药工程专业定位于应用技术型,根据广西“14+10”千亿元产业发展,立足梧州,面向梧州及周边地区支柱产业──医药制造工业、生物医药产业需要,服务“一区一带”(粤桂合作特别试验区和珠江-西江经济带),辐射两广经济发展。本专业以中药制药工程为优势特色,积极探索“校企合作,产教融合”的转型发展途径和“3+1”的创新创业人才培养模式。旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新意识、良好的职业道德和分析并解决实际工程问题能力,掌握较丰富的制药工程专业知识和理论以及较强的工程实践能力。
员工毕业后成为在医药企业、精细化工和药品检验与行政管理等部门从事制药工艺技术研究和开发、工程设计、生产和经营管理、药品检验与行政管理等工作的实践型、创新型人才,近年来专业就业率一直保持在90%以上。
二、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人,具备医药制药工程学科基本理论、基础知识和实验技能以及与其相关的药学、化学、工程学等方面的知识能力,具备良好的创新意识、创业精神和职业道德,具备分析、解决复杂工程问题的能力以及创新创业能力的高素质应用技术型人才。制药工程专业以中药制药工程为优势特色,在新工科背景下积极探索“校企合作,产教融合”的转型发展途径和“3+1”的创新创业人才培养模式。员工毕业后主要在制药企业、科研院所和药品管理部门等单位从事药物研发、药品生产、工程设计、药品监督检验等工作。
本专业培养的员工毕业5年左右,经过自身学习和行业锻炼,能达到的分项目标如下:
目标1:社会责任感强,具有良好的道德、人文与职业素养,具备健康的身心素质,成为德智体美劳全面发展的制药工程领域高素质应用技术型人才。
目标2:掌握在制药工程领域从业所需的专业知识以及应用知识开展分析、研究与设计的能力。
目标3:具备法律、环境与可持续性发展意识,具备综合考虑经济、环境、安全、社会等因素解决制药复杂工程问题的能力。
目标4:具备专业视野、具备良好的创新精神与实践能力、团队分工合作能力, 能够在制药工程设计和工艺研发团队中发挥有效的领导、协作和沟通作用。
目标5:具有一定的国际视野和跨文化沟通交流能力、具备终身学习能力,关注制药行业发展趋势及新技术、具有适应社会发展的能力。
三、毕业要求
本专业所培养的毕业生应获得以下方面的知识和能力,达到以下素质要求:
(一)知识要求:
1.热爱祖国,拥护党的领导,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论;
2.公共课程加强道德修养、文化素养、人文精神培养的基本知识,同时注重中医药特色元素,加强外语和计算机的应用能力训练,掌握数学、物理等基础学科通识课程的基本理论和知识;
3.掌握生物学基础、化学基础、中药学基础和工程基础理论和基本知识;
4.熟悉国家关于制药生产、设计、研究开发、环境保护、企业管理等方面的方针、政策和法规;
5.了解制药工程方面的新理论及相关边缘学科知识,了解新工艺、新技术与新设备的发展动态;
(二)能力要求:
6.掌握药品制造技术与工程设计的基本理论、基本知识,强调化学、化学工程技术、中药学三位一体,突出中药制药工程技术,兼顾生物制药工程技术和化学制药工程技术,加强工程设计与实践能力的培养;
7.具有对药物新产品、新工艺、新技术、新剂型进行研究、开发和设计的初步能力;
8.具有药物生产的工艺设计、质量监控、技术改造和生产管理的能力;
(三)素质要求:
9.具有刻苦求实、善于合作和勇于创新的科学精神和独立获取新知识的能力;
10.具有团队合作和奉献精神, 一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力;
11.具有外语应用能力,能阅读本专业的外文资料,具有国际视野和跨文化的交流和沟通能力;
12.对终身学习有正确认识,具有不断学习和适应发展的能力。
专业人才培养目标与毕业要求之间的映射关系如表1所示。
表1 培养目标与毕业要求关联矩阵
毕业要求 |
培养目标 |
培养目标1 |
培养目标2 |
培养目标3 |
培养目标4 |
培养目标5 |
毕业要求1 |
— |
|
— |
|
|
毕业要求2 |
— |
— |
|
|
— |
毕业要求3 |
|
— |
|
— |
|
毕业要求4 |
— |
|
— |
|
|
毕业要求5 |
|
— |
|
— |
|
毕业要求6 |
— |
— |
— |
— |
— |
毕业要求7 |
|
— |
|
— |
|
毕业要求8 |
|
— |
|
— |
|
毕业要求9 |
— |
— |
|
— |
— |
毕业要求10 |
|
|
|
— |
— |
毕业要求11 |
— |
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— |
— |
毕业要求12 |
— |
|
|
— |
— |
|
|
|
|
|
|
注:在表中通过“—”标记培养目标与毕业要求之间的关联关系。
四、学制与修业年限
学制和修业年限按《bv伟德国际体育官方网站学分制管理办法》执行,基本学制为2年,最长学习年限为4年(含休学和保留学籍)。
五、毕业条件与学位授予条件
(一)毕业条件
员工在修业年限内,达到如下全部条件者,准予毕业,发给毕业证书:
1. 德、智、体、美、劳等方面合格;
2. 修业年限已达到《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》关于本专业最低修业年限等要求;
3. 修完专业人才培养方案规定的全部课程,考核合格,总学分达到80学分,其中:公共必修课10学分、学科基础课7分、专业主干课45.5分、专业选修课15.5分、公共选修课2分。
4. 通过基于《国家员工体质健康标准》的老员工体质测试(按规定可以不参加测试且经相关部门审核同意免测的除外)。
(二)学位授予条件
本专业毕业生达到《bv伟德国际体育官方网站学士学位授予工作细则》的相关规定,可授予工学学士学位。
六、主干学科
化学、药学、化学工程与技术。(备注:指专业相关的学科,本专业赖以支撑并起主导作用的学科,列出名称即可)
七、课程体系
(一)核心课程
药理学、中药学、中药炮制学、药剂学、药物分析、天然药物化学、制药工艺学、制药工程设计、制药工程制图、制药分离工程、药品生产质量管理工程、制药过程安全与环保、药事管理与法规
(二)课程体系
根据专业教育和课程思政教育相关要求,按反向设计、正向支撑原则,一体化设计的专业课程体系,以及专业毕业要求与课程之间的映射关系如表2所示。
八、主要实践教学环节
(一)主要实践教学环节:思想政治理论课综合实践、老员工创新创业基础实践、制药综合设计实验、制药工程课程设计、毕业实习、毕业论文(设计)。
九、教学进程计划表
详见附表3—6。
表2 毕业要求与课程关联矩阵
课程性质 |
课程名称 |
毕业要求 |
校内外共同建设情况 |
校内外共同授课情况 |
要求1 |
要求2 |
要求 3 |
要求4 |
要求5 |
要求6 |
要求7 |
要求8 |
要求9 |
要求10 |
要求11 |
要求12 |
集团建设 |
集团授课 |
公共必修课
|
形势与政策 |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
H |
H |
|
M |
集团建设 |
集团授课 |
中国近现代史纲要 |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
H |
H |
|
M |
集团建设 |
集团授课 |
马克思主义基本原理 |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
H |
H |
|
M |
集团建设 |
集团授课 |
思想政治理论课综合实践 |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
H |
H |
|
M |
集团建设 |
集团授课 |
大学外语 |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
H |
H |
H |
M |
集团建设 |
集团授课 |
老员工创新创业基础实践 |
H |
H |
|
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
|
M |
集团建设 |
集团授课 |
学科基础课 |
大学化学 |
H |
|
|
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
集团建设 |
集团授课 |
制药工程制图 |
H |
|
|
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
集团建设 |
集团授课 |
专业主干课 |
药理学 |
H |
|
|
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
集团建设 |
集团授课 |
药物分析 |
H |
|
|
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
集团建设 |
集团授课 |
药剂学 |
H |
|
|
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
集团建设 |
集团授课 |
制药分离工程 |
H |
|
|
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
集团建设 |
集团授课 |
制药工艺学 |
H |
|
|
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
集团建设 |
集团授课 |
制药工程设计 |
H |
|
|
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
集团建设 |
集团授课 |
药品生产质量管理工程 |
H |
|
|
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
集团建设 |
集团授课 |
制药过程安全与环保 |
H |
|
|
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
集团建设 |
集团授课 |
制药综合设计实验 |
H |
|
|
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
集团建设 |
集团授课 |
制药工程课程设计 |
H |
|
|
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
集团建设 |
集团授课 |
认知实习 |
H |
|
|
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
集团建设 |
集团授课 |
毕业论文(设计) |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
集团建设 |
集团授课 |
毕业实习 |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
集团建设 |
集团授课 |
专业选修课 |
中药学 |
H |
|
|
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
集团建设 |
集团授课 |
中药炮制学 |
H |
|
|
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
集团建设 |
集团授课 |
中药鉴定学 |
H |
|
|
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
集团建设 |
集团授课 |
天然药物化学 |
H |
|
|
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
集团建设 |
集团授课 |
药事管理与法规 |
H |
|
|
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
集团建设 |
集团授课 |
仪器分析 |
H |
|
|
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
集团建设 |
集团授课 |
药用植物学 |
H |
|
|
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
集团建设 |
集团授课 |
微生物学 |
H |
|
|
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
集团建设 |
集团授课 |
制药工程专业英语 |
H |
|
|
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
集团建设 |
集团授课 |
医药知识产权与文献检索 |
H |
|
|
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
集团建设 |
集团授课 |
药物合成反应 |
H |
|
|
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
集团建设 |
集团授课 |
制药工程前沿 |
H |
|
|
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
集团建设 |
集团授课 |
新药设计与开发 |
H |
|
|
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
集团建设 |
集团授课 |
医药营销学 |
H |
|
|
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
集团建设 |
集团授课 |
生物医药产业与工程经济学 |
H |
|
|
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
集团建设 |
集团授课 |
论文写作 |
H |
|
|
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
集团建设 |
集团授课 |
公共任意选修课 |
人文社科类 |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
H |
H |
|
M |
集团建设 |
集团授课 |
自然科学类 |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
H |
H |
|
M |
集团建设 |
集团授课 |
公共艺术类选择性必修课 |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
H |
H |
|
M |
集团建设 |
集团授课 |
思政类选择性必修课 |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
H |
H |
|
M |
集团建设 |
集团授课 |
考研类 |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
H |
H |
|
M |
集团建设 |
集团授课 |
考公类 |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
H |
H |
|
M |
集团建设 |
集团授课 |
注:毕业要求与课程之间关联强度标识:H(强);M(中);L(弱)。
表三、公共必修和公共选修课程 |
课程性质 |
课程名称 |
开课单位 |
学分 |
学时 |
|
考核方式 |
各学期周学时分配 |
备注 |
总学时 |
理论学时 |
实践学时 |
集中性实践周数 |
第一学年 |
第二学年 |
1 |
2 |
3 |
4 |
公共必修课 |
形势与政策 |
马院 |
1 |
17 |
17 |
0 |
|
T |
1 |
|
|
|
含廉政教育。 |
中国近现代史纲要 |
马院 |
2.5 |
42.5 |
42 |
0.5 |
|
E |
|
3 |
|
|
安排在第2学期。 |
马克思主义基本原理 |
马院 |
2.5 |
42.5 |
42 |
0.5 |
|
E |
3 |
|
|
|
安排在第1学期。 |
思想政治理论课综合实践 |
马院 |
1 |
17 |
0 |
17 |
|
T |
|
|
1 |
|
安排在第3学期. |
大学英语 |
外国语学院 |
2 |
34 |
26 |
8 |
|
E |
2 |
|
|
|
安排在第1学期。 |
老员工创新创业基础实践 |
双创教育学院 |
1 |
34 |
0 |
34 |
|
T |
1 |
|
员工入学后参加双创教育学院组织的相关活动获得相应学分;该成绩于第3学期统一录入系统。 |
应修小计 |
10 |
187 |
127 |
60 |
|
|
|
|
|
|
|
公共选修课 |
人文社科类 |
|
1 |
17 |
17 |
0 |
|
T |
|
|
|
|
公共选修课,本科各专业员工在修业期间必须修满2学分,其中: (1)师范类专业员工必须修读1学分“现场急救”或相关课程; (2)所有专业的员工不得选与本专业的学科基础、专业主干课或专业选修课重复或相近的课程作公共选修课。 |
自然科学类 |
|
1 |
17 |
17 |
0 |
|
T |
|
|
|
|
艺术类 |
|
1 |
17 |
17 |
0 |
|
T |
|
|
|
|
思政类 |
|
1 |
17 |
17 |
0 |
|
T |
|
|
|
|
考研类 |
|
1 |
17 |
17 |
0 |
|
T |
|
|
|
|
考公类 |
|
1 |
17 |
17 |
0 |
|
T |
|
|
|
|
应修小计 |
2 |
34 |
34 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
注: (1)表中“周数”使用“W”表示。 (2)无论实际上课过程中周课时如何确定,《方案》中均按学校校历安排周课时。 (3)“集中性实践周数”用于在正常统计学时和学分数据的同时,统计集中开展实践教学活动的周数。 |
表四、学科基础课程 |
课程性质 |
课程名称 |
开课单位 |
学分 |
学时 |
|
考核方式 |
各学期周学时分配 |
备注 |
总学时 |
理论学时 |
实践学时 |
集中性实践周数 |
第一学年 |
第二学年 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
大学化学 |
食药 公司 |
4 |
68 |
51 |
17 |
|
E |
4 |
|
|
|
|
制药工程制图 |
食药 公司 |
3 |
51 |
34 |
17 |
|
E |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
应修小计 |
7 |
51 |
34 |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
注:“集中性实践周数”用于在正常统计学时和学分数据的同时,统计集中开展实践教学活动的周数。 |
表五、专业主干和专业选修课程 |
课程性质 |
类型说明 |
课程名称 |
开课单位 |
学分 |
学时 |
|
考核方式 |
各学期周学时分配 |
备注 |
总学时 |
理论学时 |
实践学时 |
集中性实践周数 |
第一学年 |
第二学年 |
1 |
2 |
3 |
4 |
专业主干课 |
|
药理学 |
食药学院 |
4 |
68 |
51 |
17 |
|
E |
4 |
|
|
|
|
药物分析 |
食药学院 |
3 |
51 |
34 |
17 |
|
E |
|
3 |
|
|
|
药剂学 |
食药学院 |
4 |
68 |
51 |
17 |
|
E |
4 |
|
|
|
|
制药分离工程 |
食药学院 |
3 |
51 |
34 |
17 |
|
E |
|
3 |
|
|
|
制药工艺学 |
食药学院 |
3 |
51 |
34 |
17 |
|
E |
|
3 |
|
|
|
制药工程设计 |
食药学院 |
2 |
34 |
34 |
0 |
|
E |
2 |
|
|
|
|
药品生产质量管理工程 |
食药学院 |
2 |
34 |
34 |
0 |
|
E |
2 |
|
|
|
|
制药过程安全与环保 |
食药学院 |
2 |
34 |
34 |
0 |
|
E |
2 |
|
|
|
|
制药综合设计实验 |
食药学院 |
4 |
136 |
0 |
136 |
|
T |
|
|
8 |
|
|
集中实践课 |
制药工程课程设计 |
食药学院 |
1.5 |
51 |
0 |
51 |
1W |
T |
|
|
1W |
|
|
制药认知实习 |
食药学院 |
1 |
34 |
0 |
34 |
1W |
T |
|
|
1W |
|
|
毕业设计(论文) |
食药学院 |
8 |
272 |
0 |
272 |
8W |
T |
|
|
|
8W |
毕业设计(论文)不少于8周 |
毕业实习 |
食药学院 |
8 |
272 |
0 |
272 |
8W |
T |
|
|
|
8W |
毕业实习原则上师范类专业不少于18周,非师范类专业各学院可根据相关规定自定,原则上不少于8周。 |
应修小计 |
45.5 |
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|
中药学 |
食药学院 |
2 |
34 |
34 |
0 |
|
T |
2 |
|
|
|
|
中药炮制学 |
食药学院 |
1 |
34 |
0 |
34 |
|
T |
2 |
|
|
|
中药鉴定学 |
食药学院 |
1.5 |
51 |
0 |
51 |
|
T |
|
3 |
|
|
天然药物化学 |
食药学院 |
3 |
51 |
34 |
17 |
|
T |
3 |
|
|
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|
药事管理与法规 |
食药学院 |
2 |
34 |
34 |
0 |
|
T |
|
2 |
|
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|
仪器分析 |
食药学院 |
1 |
34 |
0 |
34 |
|
T |
|
2 |
|
|
|
药用植物学 |
食药学院 |
3 |
51 |
34 |
17 |
|
T |
|
3 |
|
|
|
微生物学 |
食药学院 |
2 |
51 |
17 |
34 |
|
T |
|
3 |
|
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|
制药工程专业英语 |
食药学院 |
2 |
34 |
34 |
0 |
|
T |
|
2 |
|
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|
医药知识产权与文献检索 |
食药学院 |
2 |
34 |
34 |
0 |
|
T |
2 |
|
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|
药物合成反应 |
食药学院 |
3 |
51 |
34 |
17 |
|
T |
3 |
|
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|
制药工程前沿 |
食药学院 |
2 |
34 |
34 |
0 |
|
T |
|
2 |
|
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|
新药设计与开发 |
食药学院 |
2 |
34 |
34 |
0 |
|
T |
|
2 |
|
|
|
医药营销学 |
食药学院 |
2 |
34 |
34 |
0 |
|
T |
2 |
|
|
|
|
生物医药产业与工程经济学 |
食药学院 |
2 |
34 |
34 |
0 |
|
T |
|
2 |
|
|
|
论文写作 |
食药学院 |
2 |
34 |
34 |
0 |
|
T |
|
|
2 |
|
应修小计 |
15.5 |
170 |
68 |
102 |
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应修专业课学分及学时合计 |
61 |
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|
18W |
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注:“集中性实践周数”用于在正常统计学时和学分数据的同时,统计集中开展实践教学活动的周数。 |
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